Examen sorpresa!!

Frase del día: "No le temas a la perfección, pues nunca la alcanzarás", del gran pintor vanguardista Salvador Dalí.

Maria jesus propuso relajarnos todos durante cinco minutos , antes de comenzar una prueba a contrareloj en la que ella soltaba preguntas y habia que responderlas rápido en una hoja pero de manera que respondieramos lo primero que se nos venia a la cabeza, de tal manera que no nos dejáramos llevar por las dudas.
Después explicó  el próximo trabajo a hacer. Consistia en hacer grupos, y que cada uno eligiera un color dl que hablar de su significado, alimentos de ese color, cuadros, marcas, etimología.. y por último hacer una obra colaborativa etre todos los miembros del grupo.

REVISTA GAMA AMARILLA

En mi opinion, esta a sido la mas dificil, pero sig con ganas y actitud de ir mejorando y superandome!

ANÁLISIS DE LA PALETA DE COLOR AZUL, EN UNA REVISTA

LIBRO DE COLOR

Frase del dia: "La creatividad es permitirte cometer errores, el arte es saber cuáles mantener"; nuestro compañero Quique .
Hoy, Maria jesus nos ha explicado  el trabajo del libro de color. consiste en hacer 72 hojas  donde tendríamos que aplicar las RELACIONES VERBOICONICAS con mterial de bellas artes y tambien meter texto en cada una de las ilustraciones. 

ANALISIS DE LA PALETA DE COLOR ROJO EN UNA FOTO DE UNA REVISTA

El ejercicio consiste en captar en su totalidad la realidad y sus colores, siendo así, capaz de representar lo que vemos

TEORIA DEL COLOR

Frase del dia:"No hay que dejar que el talento se quede metido en un cajón" y el libro recomendado ha sido el de "Introducción al color", de José María González Cuasante.
En esta clase hemos dado el color, pero en teoria. Primero hemos visto el "Pantone", el código universal que esta asignado a cada color. Tambien hemos hablado de los diferente nombre que hay para cada color y que por ejemplo en la selva, pues hay 100 nombres para cada verde o que en Alaska hay 100 nombres para todos los diferentes blancos. 
También hemos hablado de las diferentes maneras de ver un color dependiendo de qué otro color este a su lado y de la memoria del color, y que ésta es practicamente imposible. Ésto es algo que todos sabemos pues por ejemplo para comprar algo del mismo color que otra cosa, simpre llevamos esta "otra cosa" para acertar. Me ha parecimo muy interesante, no?
 En este contexto hemos hablado de varios autores como son entre otros: Melle Maurice, Javier Banegas o Carmen Calvo.
Después de eso, hemos comentazo a pintar la revista por la "gama roja". me a parecido dificil al principio, pero al ponerme enserio he visto que lo podia sacar perfectamente! 

PALETA DE COLOR

 La frase del dia ES: "un artista ha de ser inasequible al desaliento" y el libro recomentado de hoy ha sido el de "Piensa como un artista", de Will Gompertz.
Hoy, Maria Jesus, nos ha explicado los tipos de pigmentos que hay: acrilicos, oleos, temperas, grafitos... y también en que consiste el trabajo del libro de color de 72 hojas que hay que hacer para el final de la asignatura. 
Despues, en medio de la clase con una paleta, los colores primarios y una espatula ha comenzado a explicar los variados resultados que podemos obtener mezclando colores. los colores son: acul cielo y azul ultramarino, amarillo limon y amarillo cadmio, rojo cadmio y rojo carmín, negro, como mezcla del verde esperalda y del carmín, el blanco, el ocre y por ultimo el rojo ladrillo o "tierra de sevilla. Estos son los colores de nuestra "paleta básica".
Por  último, explico el trabajo de la revista que ibas a hacer con acrilicos, esta revista ha sido Harpe's Bazaar. Como me quedó? ya lo vereis en las suiguientes entradas
 

HABLAR EN PÚBLICO

A peticón de Maria Jesus, nos pusimos todos encima de las mesas.Con esto nos dejo ver que en sus clases no valian vergonzosos, sino que habia que actuar libremente con espontaneidad, para así sacar lo mejor de cada uno.
A continuación, dio unas nociones básicas pero imprescindibles a la hora de hablar en público. Éstas son por ejemplo la comunicación no verbal (los gestos, la postura..), la dicción (el volumen y la velocidad de la voz), la organización del discurso...
Luego, a modo de "experimentoo" a ver como hablabamos en público, varios alumnos salieron al centro de la clase a explicar por que habian decidido estudiar bellas artes. 

PRIMER DIA

Maria Jesus Abad, nuestra profesora durante este primer semestre, durante el primer dia como el resto de profesores, presento la asignatura, la cual cogi con muchas ganas.
Explicó los trabajos que realizariamos durante la asignatura, en que consistía y la manera de evaluar, la guia docente.
Por último, nos conto un poco sobre su vida, para conocerla mejor y cosas muy interesantes.
Me ha dado muy buena impresió tanto la profe como la asignatura que imparte. Estoy deseando empezar!!!